许楠委员：
您提出的关于加强对青少年信仰教育的建议提案收悉，现答复如下：
首先，非常感谢您对新城区教育事业发展的关注。
按照中央和省市区未成年人思想道德建设工作部署和要求，新城区教育局坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面加强学校思想政治建设，大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进未成年人理想信念教育，精心培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
一、聚焦思想根基，培育和践行社会主义核心价值观
一是牢记初心使命，坚定理想信念。新城区教育局始终用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，在各中小学校开展“学习新思想，做好接班人”主题活动，引导学生树立坚定的共产主义主义理想信念。举办“老少同声颂党恩 携手喜迎二十大”系列主题活动，展示了我区中小学生传承红色基因，接棒创造未来的精神风貌；开展“阅读红色经典，争做强国少年”、 “老园丁”进校园带领学生学“四史”、小小讲解员讲党史故事等主题系列活动，教育引导青少年从小听党话、永远跟党走。
二是充分发挥课堂教学主阵地作用。将社会主义核心价值观进课程、进教材，融入到学校教育教学的全过程。在全区所有学校醒目位置，设立永久性社会主义核心价值观宣传栏，教职工和学生知晓率达到100%。形成了89中教育集团的扣好人生第一扣、黄河小学教育集团的文明礼仪教育、后宰门小学教育集团的中华经典诵读、实验小学教育集团的浩愉暖心小分队、新知小学教育集团的西安城墙校本课程等特色教育品牌。
三是积极推进思政提质创优。新城区教育局党委切实抓好新城区中小学思政课工作的落实，全面提升思政课教师队伍水平，积极推进思政课改革创新。以后宰门区域丰富的红色资源为切入点，联合西安文理学院马克思主义学院在后宰门区域共同打造形成“1+3+3”（即西安文理学院马克思主义学院+89中学、汇知中学、爱知中学+后宰门小学、育英小学、新知小学）大中小学思政课一体化推进模式。推动各学科与思政课同向同行，努力实现中小学思政课教学融通、队伍打通、资源互通，着力提高立德树人实效。
二、聚焦五育并举，全面提升育人质量
一是完善德育工作体系。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，深入实施“德育五大工程”，即：中小学思政课程改革教育工程、中小学心理健康教育工程、中小学社会综合实践教育工程、中小学优秀传统文化传承工程、中小学德育常规管理育人工程，通过举办德育课程观摩、案例征集、课程研讨、德育评价等方式全面推进德育工作健康发展，构建科学化，系统化、规范化、制度化的德育体系。区教育局、市89中、西光中学、后宰门小学等先后荣获省、市级德育先进集体，8位校长教师先后荣获省市德育先进个人。
二是全面推进素质教育。加强中小学体育艺术一体化建设，以校园足球为引领，推动学校篮排足三大球类全面发展,逐步形成“一校一品”“一校多品”教学模式，每年定期举办全区中小学生田径运动会等各类比赛，广泛开展“三节一会”、高雅艺术和优秀传统文化进校园活动，开发增设戏曲、鼓乐、剪纸、农民画等艺术课程，每年定期举办全区中小学生艺术展演活动。
三是持续加强社会实践教育。新城区各中小学从“自我服务”“职业体验”“兴趣爱好”三大内容出发，深挖校本研学教育课程体系，立足实际丰富第三课堂内涵。通过学家务、干家务、乐家务等活动培养队员们从小热爱劳动的意识和习惯。创新实施研究性学习、社区服务与社会实践、劳动实践教育、信息技术实践教育等四大领域教育，积极开展中小学科学素养教育，积极组织学生参加科技创新大赛等各类科技活动。东方小学依托校内航天科普馆教育资源，形成了以航天科普知识普及、航天梦想、航天精神教育为主体的科技教育独特优势。长缨路小学以面向全体学生，立足科学素养发展为总体目标，打造了以基础素养课程、特色拓展课程、社团探索课程和考察实践课程为特色的长缨路小学科学教育课程体系。2022年10月长缨路小学和东方小学参加了西安市科普示范校的验收，被评为西安市科技教育特色学校。
三、聚焦阵地建设，创设良好育人环境
一是打造特色德育基地。把丰富的红色资源作为生动的教材，用好用活市89中女师支部旧址、新城区第二党员政治生活馆、西安育英小学周恩来励志馆、八路军西安办事处纪念馆等红色阵地，讲好党史故事、革命故事、英雄故事，赓续红色基因。组织全区少先队员和共青团员参观德育教育基地，学生们学习党史，倾听英雄故事，观看《厉害了，我的国》《致敬红领巾》等爱国主义影片，增强光荣感和组织归属感。
二是坚持正确舆论导向。把宣传思想工作纳入未成年人思想道德建设工作重要议事日程，从人、财、物等方面提供有力保障，注重新媒体宣传效果。坚持正确舆论导向，树立大宣传理念，推动宣传思想工作同深化教育改革、提高教育质量、办好学校思政课、选树先进典型等紧密结合，弘扬正能量。加强宣传思想文化队伍建设，组建了20名教育系统讲解宣传员队伍，每年组织宣传思想工作业务素质提升培训。
三是充分发挥群团组织作用。局关工委坚持服务青少年的正确方向，成立重点帮扶团队，下设立德树人、扶贫帮困、排忧解难3个帮扶组，分别帮助家庭贫困、失亲失爱、残疾生病的学生，开展关教活动，营造和谐校园，先后荣获全国普法先进集体、全国五好基层关工委。积极发挥团队作用，开展“习爷爷教导记心中”“争做新时代好队员”“传承红色基因、我是小小追梦人”“红领巾心向党”等主题团队教育活动，教育学生从小听党话、永远跟党走。
四、聚焦家、校、社会协同，形成全方位育人合力
一是开展家庭教育培训活动，与家长携手共育。各学校围绕“亲子沟通、幸福成长”“不吼不叫，做会沟通的家长”“疫情居家，如何当家长”“激发学习动力，助力学生成长”、“如何教育青春期的孩子”等主题，通过线上线下结合的方式，普及家庭教育和心理健康的知识，帮助家长提升家庭教育能力，协同家长共同解决孩子发展过程中的心理和行为问题，真正形成家校合力，育人育心。
二是推进心理健康教育，搭建新城心育平台。新城区教育局创新实施五三心育机制，努力培养同新时代发展要求相适应的高素质人才。在2022年的新城区中小学心理健康月活动中， 深入践行“三级”心育工作机制，高校专家引领孵化，区级骨干教师专业带动，学校心育团队协同实施。在四个区域指导组的带领下分区包抓落实，主动对接学校制定方案、科学指导课程和活动、开展区域研讨活动、积极主动宣传，推动学校德育、心育、班主任等教师协同开展心理健康教育工作。目前，新城区五.三心育体系建设已被陕西省心理健康教育指南作为典型案例予以推广。
三是利用社会资源，合力育人育才。新城区各中小学充分发挥办学特色，整合资源、拓宽途径，号召家长带领学生走出校园、走向社会，深入红色革命基地，走进蓝色航天基地，融入各类博物馆，去探索生活、开拓视野、丰富知识。汇知中学在西安市八路军办事处开展“纪念五四运动”微团课活动。西光中学组织初二年级学生代表，赴白鹿原影视城开展了以“追寻红色足迹，传承革命精神”为主题的研学旅行活动。通过研学实践活动巩固“双减”工作成效，展示“五育并举”教育理念，让学生享受实践教育带来的快乐和幸福，提升欣赏美、创造美以及幸福生活的能力。
五、聚焦创新载体，彰显新城好少年风貌
一是创新开展各类主题实践活动。组织广大青少年学生广泛开展“我的中国梦” “学雷锋”“我们的节日”“开学第一课”、“百年正青春、永远跟党走”、“喜迎二十大、争做好队员”、“童心向党、伴我成长”等丰富多彩的主题实践活动，通过与国旗合影、诗朗诵、红色故事、知识竞赛、劳动制作等方式厚植爱国情怀。
二是积极弘扬中华传统美德。深入开展“厚德陕西”道德建设活动，组织开展“家风家训”进校园活动。组织广大师生开展经典诗文诵读、民俗知识讲座、开展“车让人，人守规”主题教育活动、大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚，组织全区中小学广泛开展环保宣传、文明餐桌、文明旅游等一系列教育活动，把学生日常行为习惯的养成与中小学日常行为规范教育评价相结合。
三是发挥典型示范引领作用。组织开展“美德少年”“新时代好少年”“我推荐、我评议身边好人”“道德模范评选推荐”等活动。组织开展“道德模范”、“学雷锋”、“中国好人榜”好人线索推荐评选等活动，并积极参加网上投票，大力宣传道德模范、“身边好人”及师生的善行义举，充分发挥身边典型的带头引领作用，弘扬社会正能量。
西安市新城区教育局
2023年4月27日
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