为贯彻全国职业教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023 年）》，根据《陕西省教育厅办公室关于做好 2022 年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》要求，西安市新城区教育局职教科认真进行年报编制工作，报告具体内容如下：
一、基本概况
1. 学校情况
新城区目前有三所中等职业学校，一所公办学校，两所民办学校。公办学校为西安职业中等专业学校，民办学校为西安涉外职业高中和西安虹途职业高中。
西安职业中等专业学校是国家级重点职业中专、陕西省示范性中职学校，占地总面积为57.074亩，建筑总面积为32303㎡。学校现有教职工126人，学生1175人。开设有学前教育、社会文化艺术、计算机应用、电子电器应用与维修、会计、旅游服务与管理等六大专业，近年来学校克服疫情影响，强化内部管理，扩大招生宣传，学校发展呈稳步上升趋势。
西安市涉外旅游职业学校是市级重点职业学校，开设有铁道运输管理、电子商务、高星级饭店运营与管理、旅游外语、美术绘画等专业，目前学校现有校区为租赁性质，学校校园占地面积为150余亩，校舍建筑面积为32000平方米。
西安虹途职业高中是经西安市教育局审批的全日制中等职业学校。学校为民办非营利办学机构，学校办学地址为西安市新城区韩森路145号，占地面积36.97亩，总建筑面积约60873平方米，学校为全额个人投资，产权明晰，财务管理制度规范。
2．学生情况
新城区目前职业学校共有学生6768人，其中西安职业中等专业学校现有在校生1153人，本年度招生451人，毕业210人，西安涉外职业高中在册学生数3138名学生，本年度招生1344，毕业生数为371名，西安虹途职业高中在校学生共计2477人本年度招生1249人，截至目前学校尚无毕业生，学生巩固率达到99%。总体来说，学生在校相对比较稳定，巩固率98%以上，与上年度基本持平。
3．教师情况
西安职业中等专业学校现有教职工126人，专任教师92人，其中双师型教师48人，具有“双师型”教师资格占一线专业教师的52.1%，与上年基本持平，兼课教师10人，专任教师学历全部达标，硕士以上学历7人，专任教师中研究生以上学历占7.6%，中高级以上职称教师80人，专任教师中中高级以上教师占87%，教职工年龄、学历、职称、学校工作经验等结构配备基本合理，与上一年度无明显变化。
西安涉外职业高中现有教职员工有232人，其中专职教师125人，占教职工比例54%；研究生学历19人，占教职工比例8%；本科学历146人，占教职工比例62.9%；专科学历30人，占教职工比例12.9%，双师型教职工15人，占教职工比例6.4%。
西安虹途职业高中现有教职工240余人，其中专任教师120余人，兼职教师25人，中高级职称以上5人，“双师型”教师36人，生师比20:1；任教师本科以上学历比例100%；专任教师硕士以上学历比例19.17%，教师队伍结构合理，师资力量雄厚。
4．设施设备
新城区内的三所职业学校均拥有较为完善的体育、卫生设施与设备，建有人工草皮环行跑道、悬浮地板篮球场、羽毛球场等，体育设施及器材能满足教学和学生体育活动需要，满足开展体育运动会和专项比赛活动，符合《学校体育工作条例》的基本要求；卫生保健、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求，有学生体质健康标准测试设备，配有医务室、心理健康室、门卫室、食堂、浴室等，教学、生活设备设置齐全，各学校图书馆拥有丰富的纸质图书、电子图书和各类报刊，供师生阅览。
各校根据专业设置，在学校建有校内实验实训室，校内实习基地和校外实训实习基地，学生实训工位能满足正常教学使用，实验实训开出率98%以上。
各学校拥有学生宿舍、图书馆、阅览室、多媒体教室等场所和设施，能满足日常教育教学需求，各学校在设施设备投入方面与上年度相比略有增加。
二、学生发展
1．学生素质
新城区职业学校毕业生均取得毕业证和职业资格证书，部分学生考取中级以上职业资格证书；学生文化课合格率98％，专业技能合格率99％，体质测评合格率99％ ,毕业率99％。学生经过三年学习，具备一定的专业技能，各专业资格证考取率98%以上；每年均有部分学生升入高校本科继续深造，除就业学生外，其余学生均升入高职院校继续深造。
2. 在校体验
新城区三所职业学校均定期会向学生及家长进行问卷调查，了解家长和学生对新城职业教育教学和学校管理满意度，通过调查问卷方式，不断提升教育教学水平及学校管理水平，新城区各职业学校根据学生的实际情况开展了有针对性的活动。
西安职业中等专业学校开展红五月五个专场展示，参加省市职业教育活动周、参加产教融合签约仪式、参加学生技能展示活动、青年志愿者活动等，学生参与性高，综合素质得到了提升，校园文化建设和学生德育实践活动满意度较高 ；学生对学校生活满意度较高；学校严格门禁制度，按照教育部五项管理要求，加强对学生的手机、睡眠、作业、活动、体质健康的严格管理，安全教育常抓不懈，结合119消防日开展主题活动，进行紧急疏散演练等，校园安全满意度高。加强毕业生毕业追踪，开展毕业生动员宣誓活动，指导毕业生进行职业生涯规划等，毕业生对学校的满意度高。
西安虹途职业高中学校在日常教学管理过程中以德育为主，重点培养学生养成良好的学习习惯以及优秀的品德，开展开学第一课、国旗下演讲、餐前三分钟诵读、“学党史 强信念 跟党走”团日活动、“劳模工匠精神”“探月精神”等主题班会、“梦想与责任”演讲比赛等日常思想教育，收听收看中国共产党成立100周年大会、观看红色电影、革命遗迹研学、组织法制教育讲座、禁毒知识竞赛、学宪法讲宪法活动、青春期心理健康教育、学生紧急疏散逃生演练、疫情防控核酸检测演练等，结合健康教育主题，开展冬季阳光体育活动及运动会，通过多彩多姿的校园文化活动，增长了学生才艺，丰富了校园生活，增强了学校生活凝聚力。
西安涉外职业高中定期布置开展具有青少年特点的各项文化教育活动，如校园艺术节、诗歌朗诵会、实习生欢送会等，每年底学校还召开年终表彰大会，评选表彰一批优秀学生、优秀团员、优秀学生干部。定期组织春秋两季运动会、冬季跳绳比赛、拔河比赛、男子篮球比赛、乒乓球比赛、象棋、跳棋比赛、演讲比赛、歌咏比赛、趣味运动会等活动项目，既确保了同学们的身体得到锻炼，又符合广大同学们的兴趣爱好。
3．资助情况。
新城区职业教育严格贯彻落实国家提出的“进一步建立和健全贫困生扶助长效机制”，认真贯彻落实习近平总书记关于“实事求是，因地制宜，分类指导，精准扶贫”的工作方针，认真贯彻各级资助中心文件精神，各校成立了学校学生资助管理领导小组，制定了助学金管理实施办法，积极做好学生资助工作，帮助各阶段在校学生顺利完成学业。
西安职业中等专业学校按照国家奖学金制度，学校层层审核把关，2021年最后确定2名人选，通过隆重举行发放奖学金活动，激励所有学生积极上进，努力进取。2021年春季享受助学金278人，一年级193人，二年级85人；免学费615人，一年级349人，二年级176人，三年级90人；2021年秋季享受助学金340人，一年级168人，二年级172人；免学费874人，一年级420人，二年级302人，三年级152人。
虹途职业高中2021上半年向14位贫困生办理并足额发放了中职国家助学金资助、中职免学费资助、中职建档立卡家庭学生扶贫助学补助金资助，2021年下半年学校正在为187名学生申请中职免学费资助，为64名学生申请中职国家助学金，学校向78名学生发放了每人100元的校内困难资助金。
西安涉外职业高中2021年发放国家助学金423人，免学费发放1027人，学校资助32人，保障了每一位贫困学生不因经济困难而辍学，保障贫困学生安心学习，正常生活和身心健康成长。
4．就业质量
近年来，国家落实职普比力度不断加大，对职业教育关注前所未有，社会和家庭对职业教育有了新的认识，就业+升学模式正逐步成为新城职业教育的新趋势。
新城区三所职业学校定期召开职业理想、职业生涯规划教育，积极帮助学生，对学生进行就业指导。
西安职业中等专业学校学前教育专业全部转为升学，无就业学生；其他专业以升学为主，就业为辅，就业学生就业率100%。主要变化原因是学生就业意愿不高，逐步转向学历教育，且就业时获得学历层次较低，就业学生起薪标准不尽如人意！
西安涉外职业高中近三年就业人数分别为：308，540，371，学生毕业安置一直处于供不应求的状况，所有毕业生都能顺利走上工作岗位。
5．职业发展
新城区职业学校学生经过三年学习，已经具备一定的专业理论和实操技能，掌握基本法律知识，养成良好了的学习习惯和职业习惯，职业标准、规范意识强，遵守社会公德，遵纪守法并依法保护自身权益；能积极参加社会公益活动、社区教育活动和社会实践，不断丰富自己的职业发展。学生基本具备了职业素养和职业能力，更好地适应经济社会职业发展需求。
三、质量保障措施
1．专业动态调整
新城区三所职业学校紧紧围绕区域经济社会整体发展规划，坚持产教融合、校企合作的改革方向，紧贴市场实际需求，进一步丰富专业内涵和拓展专业外延，拓宽专业就业渠道，提升升学就业品质，增强专业的竞争力和影响力。一是做大做强优势专业，二是积极挖掘和探索新兴专业，三是加强对传统专业的升级改造。积极调整与区域经济发展不相适应的专业，淘汰老旧专业，通过调研开办新专业，满足区域经济发展新需求。
2．教育教学改革
新城区三所职业学校教学中以常规教学为主线，以特色活动为抓手，以提质增效为目标。按照教育部五项管理的要求，坚持做好课堂教学常规检查和督促工作，认真进行教学整改工作，做好学生评教工作，做好考试安排和教务工作，抓好教科研工作，维护良好的教育教学秩序，保障教育教学有条不紊的进行。
西安职业中等专业学校以全面提升教育教学质量为工作目标，聚焦课堂教学，以“西安好课堂”为契机，认真扎实开展专业理论组研课磨课活动。2021年起，先后有24名教师参加了研课磨课活动，展示了教学风采。老师们在课堂上厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行融入到平时的教学教研中，用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，启智润心。本次研课磨课，促进了教师专业成长，推出了十余堂精品课。
虹途职业高中根据学情和学生意愿分为五类班型开展分层教学，职教高考班通过高考升学，进入心仪大学；对口单招本班通过高职单招考入国家或省级示范高职院校深造；中高贯通班通过“3+2”联合培养的模式使学生进入高校深造；艺术升学班通过艺术类学习，进入高校继续艺术深造；职业教育班以知名企业就业为主业余学习为辅，进行在校学习，后进入企业进行职业发展，学校采取职普融合、多元化的培养模式，多途径满足学生升学和就业的需求，定位准确，发展目标明晰。
西安涉外职业高中结合职业教育的特点及职校生上岗后所需面对的问题，学校对教学形式、内容都做了一些改革工作。如减少理论课加强实训课，强调学生的动手能力，通过与合作企业的沟通，及时掌握专业课课程所涉及行业新的发展变化情况，结合教材做适应性调整，并邀请合作企业管理人员到我校为同学们开展专业教学，教务处根据我校专业开设情况设定专业教研组，学校积极参加上级教育局组织的各项教研活动。
3. 教师培养培训
新城区三所职业学校不断提高全校教师的教学能力水平，不断完善全校教师的知识结构，查漏补缺，扬长避短，使全校教师在教学中成长，在成长中提升。
西安职业中等专业学校通过邀请外部专家以及本校专家进行学术专题讲座、微课程讲座、小课题专题讲座，举办教学能力大赛获奖代表交流专题讲座、外出培训教师汇报，支教教师交流汇报等形式不断促进教师专业成长。先后邀请省教科院王长远老师、区进校江胜老师，新城区学前教育工作坊坊主魏燕琪老师，学校教研主任毛薛琴老师，省教学能力大赛获奖的郭立群老师，参加专业培训的王芙蓉教师，支教的高丽教师先后为大家带来了形式丰富多样的专题讲座，助力教师教学能力提升和专业成长。
西安虹途职业高中学校制定了教师培训计划，教师每月定期进行业务能力、信息化教学能力、教学管理能力、教育素质学习等培训。
4．规范管理情况
新城区三所职业学校，教学中以教学管理为重点，认真落实好《陕西省教学常规要求》，抓好常规教学的同时，积极开展特色教学活动。
西安职业中等专业学校教务处每月检查和抽查教师备课进度、作业批改、辅导、听课等情况，定期落实检查、分析课堂日志的记载情况，发现问题及时解决，以此规范教师教学行为。认真创新开展学生评教活动，全面分析总结学生的评议，及时反馈评议结果，推广教学效果良好的教学方法和教学形式，并对教学过程中存在的问题提出改进的意见和建议并定期检查落实。
西安虹途职业高中精心制定《西安虹途职业高中教学管理细则》、《西安虹途职业高中教学常规量化考核细则》、《西安虹途职业高中成绩、评教量化细则》，精心制定教学工作行事历，精心设计各种教学工作检查、量化表册，精心设计西安虹途职业高中“315课堂”教学模式即：15分钟精讲、15分钟探究互动、15分钟精炼。
新城区职业学校坚持立德树人根本任务，积极构建“五育并举”教育体系，贯彻《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》精神，培育和践行社会主义核心价值观，以爱国教育为主线，以道德和法制教育为依托，以养成教育为抓手，以专题活动为载体，积极开展丰富多彩的德育活动，鼓励教师人人参与学生德育，大力营造“人人育人、事事育人、时时育人”的氛围，鼓励学生参与学校和班级管理，努力形成“人人有事做，事事有人管”良好氛围，为共同创建和谐校园、和谐班级而不断努力。
围绕教师发展目标，建立相应标准链。按照《中等职业学校教师专业标准（试行）》，结合新城区职业教育实际，制定师德师风、专业知识、专业能力、骨干培养等标准，制定教师绩效考核的方案与指标。
按照新时代中小学教师职业行为十项准则和习近平关于师德师风的重要讲话精神以及省市区关于师德师风建设的文件要求，加强学校师德师风建设，西安职业中等专业学校以“三培两带”的建设思路，努力打造师德高尚，师风淳厚的教师队伍；结合中等职业学校教师专业标准和陕西省中等职业学校教学工作基本要求，加强双师培养，让更多的教师，发挥主观能动性，逐步成为理论水平高、专业技能精，师德师风优的双师型好教师；持续开展高效课堂、教学能力提升，参加技能大赛、信息化教学大赛，坚持推行大赛获奖教师上示范课、专业教师上研讨课、青年教师上汇报课的“三课”活动，促进教师的业务水平和综合素养不断地待提升；鼓励“手骨头”教师成为省市级，甚至是国家级名师，充分发挥示范引领作用。
按照市、区政府关于疫情防控工作要求，做好疫情物资的储备，抓好因情况防控工作各个环节，从细处着手，从大局出发，确保学下疫情防控工作落到实处。
西安职业中等专业学校进一步加强学校安全工作，树立安全第一的意识，完善学校安全工作领导小组职责，层层签订安全责任书，确保安全责任到位。建立学校安全网格化管理告示牌，明确责任，落实到人，形成安全工作人人参与的意识。进一步完善校园巡查机制，建立16个安全巡查点，完善了学校监控设施，做到无安全死角，充分发挥人防技防作用，保障校园良好秩序。坚持24小时行政值班制度，进一步完善每日巡视制度，发现问题及时整改反馈。建立健全内部防范预警机制，强化学校各类值班制度、门禁制度，不断丰富和完善各类预案，确保认真加强演练，实现无政治案件和刑事案、无重大疑难治安案件、无火灾、无重大责任事故、无师生员工犯罪，真正做到防患于未然。
西安虹途职业高中牢固树立安全第一的原则。健全校园安全长效机制，建立工作检查制度和应急预防机制，定期或不定期对校园内的设施进行安全检查，利用校大会、班会，开展安全教育。学校制定了《灾害及火灾消防应急预案》、《学校节约用电管理制度》、《学校出入管理规定》、《学校用电安全管理制度》、《无烟校区管理规定》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《传染病防治应急预案》、《校园防欺凌应急预案》、《疫情防控工作应急预案》、《新冠肺炎疫情防控核酸检测应急预案》等管理制度并监督实施。2021年共进行了6次全校师生应急逃生疏散演练。定期对空调设备、消防设施、水电设备进行安全大检查，及时发现隐患并进行整改。
新城区职业学校顺利完成了“十四五”规划中的既定任务，重新拟定了各个学校中长期发展规划和三年行动计划，教科研工作规划、教科研工作实施方案和年度教科研工作计划，2021年度，在新城区教育局党委的正确领导下，新城区各职业学校认真贯彻落实国家职业教育各项政策和全国职业教育会议精神，不断发挥办学优势，强内涵，重品质，抓质量，进一步明确办学思路，加快“三教”改革步伐，推进学校各项工作稳步发展。
5．德育工作情况
新城区职业学校坚持立德树人根本任务，积极构建“五育并举”教育体系，贯彻《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》精神，培育和践行社会主义核心价值观，以爱国教育为主线，以道德和法制教育为依托，以养成教育为抓手，以专题活动为载体，积极开展丰富多彩的德育活动，鼓励人人参与学生德育，大力营造“人人德育”氛围，共同为提升学生的综合素养而努力
西安职业中等专业学校积极落实“为党育人，为国育才”理念，结合3月5日“学雷锋日”，积极参加开展“青春献礼建党百年，志愿助力精彩全运”青年志愿者服务，为“建文明西安，迎全运盛会”助力；开展“弘扬法治精神，共建和谐校园”法治进校园活动，加强学生的法律意识和安全意识，教育引导学生知法、守法、用法；党史学习教育开展以来，学校以丰富的党史学习实践活动献礼建党100周年！开展“庆祝建党百年，立志报效祖国”励志圆梦演讲比赛，红色主题运动会，“百年礼赞，砥砺笃行”硬笔书法比赛，邀请牛永仁老先生为全体师生进行“初心故事”分享会，以红色为主题的红五月5个红色主题专场，利用班团队会和升旗仪式对全体学生进行党史故事学习教育宣讲活动，组织全体团员到周恩来励志馆，传承红色基因，赓续红色血脉，学党史、强信念、跟党走；参加5.20西安解放日“向党说出我爱你”暨西安职业中专与永兴坊产教融合实训基地启动仪式，用才艺表达对中国共产党的深情。参加省市职业教育活动月活动，学生们用精湛的技能展示诠释了职教活动周的主题，诠释了“技能 让生活更美好”的主题，展示了我校师生的风采；参加学校与西安永兴坊实训基地签约仪式，展示精彩技艺，表达了“非遗助传承、职教谱匠心”决心和愿望，开启了西安职业中等职业学校职教活动周；隆重举行“青春不散场 梦想再启航—西安职业中等专业学校2018级毕业典礼”，让学生感恩奋进，报效国家；参加 “颂百年光辉，展学子风采”2021年新城区中小学生艺术展演，我校学生不负众望，荣获一等奖8个，二等奖8个，三等奖6个。学生在活动中体验，在展示中成长，2019-2020年学校孙嘉蔚邓名同学获得国家奖学金。
通过形式多样、内容丰富的主题运动会、体育竞技、经典诗歌诵读、专业技能展示、紧急疏散演练、防溺水教育、法制报告会、手机管理、开展特色鲜明的主题教育，参与社会公益和青年志愿者服务等，积极为学生搭建展示自我的平台，促进了学生全面发展。
西安虹途职业高中把文明风采活动当作学校德育的一项主体活动、常规来抓，将活动和教学相结合，将活动和育人相结合，展现了学生良好的精神风貌，提高学生的自信，实现了教师和学生素质的全面提升，让我校的德育工作迈上新高度，我校去年成立了文学社、国学社、漫画社、服装社、合唱团、太极社等社团，今年各个社团发展良好，9月开学后，社团纳新。组织了语文板报、数学建模、书法比赛、计算机输入竞赛等活动，开展了优秀作业展、优秀教学成果展等活动。
6．党建情况
新城区职业学校通过党史学习教育动员大会、“三会一课”，专题学习，收看庆祝中国共产党成立100周年大会，“光荣在党五十年”纪念章颁发仪式，到党员政治生活馆认真学习四史，开展政治体检，重温入党誓词，开展“书记讲党课”,“万件实事聚民心”实践活动，表彰先进等多种多样的主题实践活动，教育引导广大党员同志深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
西安职业中等专业学校持续抓好习近平总书记重要著作学习，学好用好习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《话说延安精神》等重要参考材料，依托“学习强国”等平台，号召党员干部每天坚持自学，组织全体党员干部收看中国共产党成立100周年大会，书写心里话，畅谈感受，共同感悟中国共产党的光辉历程。
西安虹途职业高中组织全体教职工系统地学习了习近平总书记建党一百周年的讲话、学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、“奋斗百年路 启航新征程”的党史学习教育，深刻领会习近平同志来陕考察重要讲话精神精髓，充分发挥学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，围绕学校教育教学的中心工作，创新思想建设活动形式，使学校的思想建设提高到一个新的水平。今年疫情防控期间，学校认真执行市、区教育局的部署安排，迅速启动学校疫情防控应急预案和工作机制，疫情就是命令，防控就是责任。学校团委，在学生中发挥了积极引领作用。组织学生观看《长津湖》、《建党伟业》、《1921》等优秀影片。
西安涉外职业高中坚持以正确的舆论导向来教育党员和全体教师，充分发挥党的政治核心和战斗堡垒作用，全面贯彻党的教育方针。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地，有计划地开展广泛的教育活动。
四、校企合作
1．校企合作开展情况和效果
新城区职业学校坚持"以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路"的办学理念，把校企合作培养体系作为一项重要的工作。
2021年5月18日下午，西安职业中等专业学校教育集团和西安永兴坊文化发展有限公司产教融合实训基地签约授牌仪式在我校隆重举行，和永兴坊共同打造实习实训基地，这是西安职业中等专业学校教育集团在产教融合方面的又一重要举措。此前，西安职业中等专业学校和西职一幼、西职二幼产教融合，创新了人才培养模式，丰富了职业教育内涵；和铁路职业技术学院、西安文理学院、陕西青年职业学院、西安职业技术学院等高校产教融合，为学生打通了升学通道；今天和永兴坊进行产教融合，进一步贯彻落实了全国职教大会精神，双方希望通过校企合作达到提升学生技能、促进文化传承，服务区域经济的目标！
西安虹途职业高中积极走访各大高职院校，与多所高职院校商谈联合开展“3+2”、“3+3”联合办学的合作，实现中高职衔接人才培养。目前学校与高新区、国际港务区、西咸新区的多个高新技术企业进行洽谈，签订了校企合作协议，在企业设立校外实训基地，强化学生职业技能和实操能力培养，为陕西和西安地域经济发展提供实用性技能人才，标志着我校职业教育与高等院校在产教融合发展和合作办学方面迈出了坚实的一步。
西安涉外职业高中采取了订单式培养及开门办学模式，用走出去、请进来的方式，建立了稳定的校企合作模式。学校先后与美国喜达屋酒店管理集团、法国索菲特酒店管理集团、假日集团、北京地铁总公司、北京火车站、西安曲江国际会展中心、北京纵横天地商旅公司、西安丝路商旅公司、北京去哪儿网等20余家企业签署了长期校企合作协议。高星级饭店运营与管理专业在北京、三亚、深圳、珠海、宁波等地建有多个实训基地，电子商务专业在北京、西安建有5个实训基地，铁路乘服专业在北京建有3个实训基地。
2．学生实习情况
按照新城区教育局党委推进“名校+”工程，集团化发展工作思路，充分发挥国家级重点、省示范学校资源优势，加强校内外实习实训场所建设，西安职业中等专业学校新建永兴坊实训基地，进一步完善与西安铁职院和西安文理学院的实习实训合作，积极为学生搭建实习实训平台。
2021年，全社会就业形势严峻，高校、中职毕业生人数持续增加，就业压力持续增大的情况下，西安职业中等专业学校学生实习和就业工作认真贯彻落实国家和省有关中职实习和就业复工复产工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在学生处和学校各职能部门的共同努力下，紧紧围绕学生实习和就业工作，为一年级学生进行职业规划的梳理；为二年级学生、三年级学生进行实习和就业形式的分析，实习和就业知识的普及，实习和就业岗前培训指导、招聘企业入校宣讲以及实习和就业信息的整理，全方位提高学生职业规划意识和就业意识。一年来，在认真完成了学校布置的各项工作的同时注重工作创新，积极探索实习和就业工作的新途径，为加强学生管理、营造良好实习和就业意识作出了积极贡献。
3．集团化办学情况
按照新城区教育局党委推进“名校+”工程战略，西安职业中等专业学校走上集团化发展道路，学校集团化办学推动了西安职业中专各专业的稳步发展，尤其是学前教育专业的快速发展。2021年西职一幼将完成省一级一类园晋升任务。学校在去年与西安文理学院和西安铁路职业技术学院合作办学基础上与永兴坊签署合作协议，永兴坊成为学校又一个实训基地。学校正通过教学整改和双达标验不断提升教育教学管理水平，学校正不断努力办一所家长信任，社会好评，群众满意的中职学校。
五、社会贡献
1．技术技能人才培养
新城区职业教育积极为区域经济发展提供技术人才支持，为社会培养了一大批专业技术人才。
西安职业中等专业学校开设有六大专业，以学前教育和计算机应用专业为依托，其他专业为辅，人才培养面向市场，面向区域经济的发展，为社会培养幼儿保育、计算机应用、旅游服务、会计等社会主义合格劳动者，学生就业率高，社会满意率良好，用人单位满意度好。
西安涉外职业高中今年毕业总人数为371人，就业率达到了95%，且用人单位对我校毕业生满意度达90%以上，为各行业发展提供了人才支撑，为经济社会发展做出了应有的贡献。
2．社会服务
西安职业中等专业学校秉持“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”的办学理念，紧紧围绕地方社会经济发展需要，充分发挥学校的人才、技术和资源优势，全面开展各种社会服务活动，产生了积极的影响。积极开展党员和青年志愿者进社区，我们的节日，职教周展示活动，社区大党委建设，文化艺术进社区等均产生了较好的影响。
西安涉外职业高中高度重视社会服务工作，发挥专业师资和实训基地的优势，开展对外技术服务和送科技下乡，提升服务社会的能力。学校现有学历教育在校生3139余人，年均为区域经济发展培养输送中级技能人才1000余人，已成为多行业，特别是服务行业及铁路行业人才培养基地。2021年，学校坚持积极参与职业教育宣传活动周等各类大型公益活动，通过多种宣传、服务活动的开展，不仅宣传了职业教育理念、政策，更宣传了职业教育所取得的丰硕成果，让社会进一步了解职业教育，支持和参与职业教育发展。
3．对口支援
西安职业中等职业学校进一步加大了对口支援的力度。坚持求真务实的原则，精心组织、周密实施，对口支援工作，做到“四有”，即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。以此推动结对、帮助工作的规范化、制度化、程序化运作。
西安涉外职业高中让学生学好技术，走上了脱贫致富之路。2021年，学校有273名农村户籍毕业生顺利走上了工作岗位，占所有毕业生的73.8%。全日制农村户籍毕业生和农村劳动力培训学员顺利实现就业，对于服务“三农”、扶贫富民、促进地方经济社会发展都起到了很大作用，为部分地区农村脱贫做出了贡献，得到社会的广泛认可。
4．服务抗疫
西安职业中等专业学校2021年疫情防控期间，学校认真执行市、区教育局的部署安排，迅速启动学校疫情防控工作方案、应急预案和工作机制，学校党员干部身先士卒，充分发挥模范带头作用，带头执行“非必要不外出，非必要不出市”号召，带头进行疫苗接种和核酸检测，不信谣、不传谣，做好宣传和应对工作，在疫情防控期间，仍然高标准严要求执行学校教学计划，精准教学，出色完成教学任务，保障了教学效果，以实际行动践行职教人的初心和使命。
西安虹途职业高中学校坚持所有进校人员扫码测温登记制度，学校坚持所有教职工每天晨午晚检及登记制度，校园每天的消杀工作，制定《疫情防控工作应急预案》、《新冠肺炎疫情防控核酸检测应急预案》并进行了核酸检测应急演练。
西安涉外职业高中在抗击疫情的关键时刻，各学院响应学校号召，组织教职工开展一系列抗疫特别活动，成立了防控工作领导小组，发动教职工党员率先承诺、勇作表率、以身作则，共同打赢疫情阻击战。组织开展寒假特别活动——“特别的爱给特别的你”，动员全校学生关注疫情、了解疫情，号召学生撰文“致敬英雄”，赞美疫情中涌现的英雄人物；同时各教职工积极做好疫情防控宣传工作，普及疫情防控知识。
六、举办者履责
1．经费
新城区公办职业学校经费每年由西安市、新城区财政投入，专项经费由省市区财政划拨，民办职业高中经费为举办者全额投资，学校经费来源基本能保证学校基本建设、实验实训设备、教师培训和生均经费需要。
2．政策措施
新城区职业学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平总书记重要讲话精神、党的十九大、二中、三种、四中、五中、六中全会精神为指导，全面贯彻执行党的教育方针和《中华人民共和国职业教育法》，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，认真落实2021年全国职业教育大会精神，坚持“质量立校、特色兴校、内涵强校”的办学理念。紧紧围绕“细处着手、强化责任、真抓实干、提质增效”，以“全面提升教育教学质量”这个核心，积极创新办学模式和办学机制。
西安职业中等专业学校基本完成了《西安职业中专中长期发展规划》《西安职业中等专业学校“十四五”规划》以及年度计划，并积极推进职业教育现代化，学校执行校长负责制，新修订了学校新章程，进一步健全了教职工代表大会制度，完善了《更新了西安职业中专规章制度汇编》中的部分内容，正在拟定《西安职业中等专业学校分级聘任考核办法》，准备重新修订《西安职业中等专业学校绩效工资考核办法》，从制度建设入手，保证了学校的科学健康有序发展。
西安虹途职业高中积极以制度建设为切入口，建立健全学校各项管理制度。主要管理制度有：《教学管理制度》、《教师教学工作量化考核细则》、《教学常规管理细则》、《员工培训制度》、《员工福利制度》、《考勤管理制度》、《班级量化考核准则》、《学校资产管理制度》、《财务制度》等，学校建立了完整的教职工档案，完善的管理制度有力的提升了学校的办学水平。
2021年“推动现代职业教育高质量发展论坛”在京召开，会上指出，近20年来，在党和国家的高度重视下，西部地区的职业教育发展迅速，但依然面临突出困难：中等职业学校基本办学条件不达标问题仍然比较突出，专业设置、人才培养质量无法满足区域经济社会发展需求，师资队伍数量、结构、专业发展、个人激励机制都有欠缺、校企合作不畅。目前新城区职业学校正在对标寻找差距，并逐步落实。
七、特色创新
1．今年五月别样红
红色文化始终是激励我们永葆青春的不懈动力，回顾党的光辉历史，重温红色经典，始终有一种奋发向上的激情荡漾在我们每个人的心中。今年的红五月艺术节不一般，学生们高歌红色歌曲，舞动红色旋律，讲述红色故事，讲党史、颂党恩，用特殊的方式表达着对党的深情，庆祝中国共产党成立100周年。
动听的旋律，优美的舞姿，青春的气息，火红的五月。
艺术专场中，慷慨激昂的红色故事振奋心扉，雄壮激昂的红色歌曲激荡人心；舞台上旋转、跳跃、身形、韵律完美结合；舞台下注目、凝神、欢呼、颔首，掌声不断。扎实的基本功、专业的技能展示，赢得台下阵阵喝彩；手工竞技中，彩笔在学生手中飞舞，人物在手中鲜活起来，剪刀和彩纸的上下翻飞，人物与器物的巧妙组合，一幅充满童真童趣的手工主题作品在学生们的手中“活”了过来。这就是西安职业中等职业学校的红五月艺术节，每次活动都精彩，每年都有新惊喜。
红五月艺术节是西安职业中等职业学校办学多年以来的保留活动，通过金话筒、经典诵读、声乐、器乐、美术手工、舞蹈等专场，展示着不同的专业技能，学生们通过专业技能展示活动，锻炼技能，展现才华，提升信心，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。
年年都有红五月，今年五月别样红，围绕“庆建党百年，展职教风采”这个主题，西安职业中等职业学校师生红五月艺术节中、在产教融合现场、在省市职教活动周、在中小学艺术展演、在教职工合唱比赛的舞台上，挥洒汗水，展示才华，不忘初心，职教人用自己的实际行动尽展职教风采。
通过红色五月专场活动，学校为同学们提供了一个展示自我的舞台，重塑自我的舞台，同时希望同学们成为自己人生舞台上的主角，舞出精彩，舞出青春，让技能成就梦想，梦想点亮人生！
学校正不断努力把红五月艺术节打造成属于我们西安职业中等专业学校的特有的艺术节，让红五月艺术节成为西安职业中等职业学校的一张靓丽的名片，让她独具魅力，更有风采，彰显激情，为学生们扬帆起航，开启人生之路，“技能 让生活更美好！”
2．非遗助传承、职教谱匠心
按照局党委优质均衡发展的要求，学校积极打造实习实训基地，加强学校内涵发展。2021年5月18日下午，西安职业中等专业学校教育集团和西安永兴坊文化发展有限公司产教融合实训基地签约授牌仪式在我校隆重举行，和永兴坊共同打造实习实训基地，这是西安职业中等专业学校教育集团在产教融合方面的又一重要举措。此前，西安职业中等专业学校和西职一幼、西职二幼产教融合，创新了人才培养模式，丰富了职业教育内涵；和铁路职业技术学院、西安文理学院、陕西青年职业学院、西安职业技术学院等高校产教融合，为学生打通了升学通道；和永兴坊进行产教融合，进一步贯彻落实了全国职教大会精神，双方希望通过校企合作达到提升学生技能、促进文化传承，服务区域经济的目标！
八、主要问题和改进措施
（一）主要问题：
1.办学条件有待改善
西安职业中专职教育集团四个教学分部分散处于新城区老城区的不同区域，办学内容涉及职业教育和学前教育两个板块，且职业教育两个分部专业设置不同，专业教师间流通受限，实施专业课的教学实训难度增加，管理难度增大，学校成立以来，不断摸索各种办学模式和管理方式，效果不太理想。
2. 有针对性的职业教育教师培训机会少
目前本区的教师培训内容，几乎不涉及职业教育范畴，所有培训由本校自行完成，教师能力提升缺少必要的途径，职业教育教研员缺编，国家、省市级培训有名额限制和专业限制，教师专业成长迫切需要专业指导，目前进行的信息化2.0能力提升培训，专业培训骨干人员缺少，教师微能力点的培训迫在眉睫，学校缺少一支专业化的培训团队，教师需要更多的专业培训机会。
3. 教师队伍引入机制不够，教师结构不合理，可用专业性教师人才缺乏
主要原因是学校在前期的资源整合过程中，不断消化吸收内部人员，对口专业教师进入少，专业教师人才缺少，难以保证教学质量。另有自身专业设置的不合理性。以财贸分部为例，开设有4个专业，各专业间没有交叉、各自独立，难以满足日常教学需求。
4. 职业教育招生陷入困境
生源是一所学校的命脉，没有学生就没有规模，没有规模就没有学校的发展。在国家积极落实普职比的大环境下，各级地方政府对国家职业教育政策宣传推广力度欠缺，社会、家长、学生对职业教育认识存在偏差；另民办学校非正常招生（春季违规招生、雇佣招生团队、有偿招生）造成的压力过大，公办职业学校招生普遍存在费时费力招不到生源情况。
5. 民办学校教师职称评定无法解决
学校将从多途径进行双师型教师的招聘及引进，争取在1-2年内完善强化双师型教师队伍建设，目前我学校也在积极与人社局联系，尽可能的按照要求提前做好职称评定准备，符合条件时及时进行评定，使得学校教师队伍能够更加稳定。同时，校内也在执行行之有效的校内职称认定办法，让所有教师感受到强烈的归属感，增加教师的工作积极性和进取心，从而保障民办学校的教学质量，最终能赢得家长学生以及社会大众的认可。
（二）改进措施：
1．按照推进新城区“名校+”工程战略思路，进一步丰富新城区职业学校发展内涵，充分发挥优势推动各职业学校各专业的稳步发展，重点品牌专业，不断丰富专业内涵，注入新的活力，使之成为精品专业、骨干专业。充分利用发挥示范专业和教研中心校等强项，进一步拓宽专业发展方向，提升学生升学就业品质。
2．进一步强化专业技能培养能力，通过打造优秀的教师队伍、进行校企深度融合等方式，不断增强学校的现代职业教育的特色。
3．按照一校一策的思路，形成以为学生终生发展服务为目标，以技能为特点，以发展为导向的培养模式，为社会和区域经济发展培养更多的优秀人才。
西安市新城区教育局
2021年12月8日
陕公网安备 61010202000157号